Collège Les Capucins

Articles les plus récents

Règlement intérieur
28 août 2017, par Webmestre
La rentrée des collégiens
20 juillet 2017, par Webmestre

[*à partir du lundi 28 août 2017 : *]
[fuchia]Ouverture administrative de l’établissement (de 9h00 à 12h00).[/fuchia]
[fond rouge]RENTRÉE DES ÉLÈVES[/fond rouge]
[*Lundi 4 septembre 2017 : *] de 9h00 à 12h00 : Accueil des Classes de 6ème et UPE2A. de 9h30 à 10h30 : l’équipe de direction reçoit les nouveaux parents d’élèves. de 13h30 à 16h30 : Activités d’intégration au sein de l’établissement pour les élèves de 6è et d’UPE2A.
[*Mardi 5 septembre 2017 :*] 9h00 à 12h00 : Accueil des (…)
EPI "culture et création artistique"
20 juillet 2017, par Amélie BOGGIO-POLA, Audrey GEOFFROY

Le projet mené dans le cadre des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires de 4è a permis aux élèves d’appréhender des œuvres dans un contexte d’exposition, de pratiquer la photographie au sein d’un atelier, de rencontrer des artistes et des professionnels de la culture et enfin de réaliser des productions artistiques.
Vous pouvez découvrir leurs travaux réalisés suite à la visite du Centre de la photographie de Pontault-Combault en cliquant sur les documents ci-contre et en écoutant les (…)
Les activités de l’école ouverte
20 juillet 2017, par Webmestre

Quelques photos de la session Juillet 2017
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Résultats du DNB - Session 2017
19 juillet 2017, par Pascal FORTIN

Lors de la session 2017 du brevet, le collège des Capucins a poursuivi sa progression.
90 % des candidats ont été reçus et 78 % d’entre eux ont obtenu une mention.
Toutes nos félicitations aux lauréats
Dire l’amour, un EPI en classe de 4ème
18 juillet 2017

Le premier thème au programme de 4ème de la classe de Français -’Dire l’amour’- a cette année fait l’objet d’un Enseignement Pratique Interdisciplinaire (EPI) alliant les disciplines Arts plastiques et Lettres.
Les élèves de 4ème4 du Collège Les Capucins ont mis en scène des textes littéraires portant sur le thème du sentiment amoureux et ils ont par là même illustré plusieurs phases de l’amour- telles que le coup de foudre, la confidence amoureuse,la jalousie, la dispute...Les élèves ont (…)
Pluie d’honneur pour vingt ans d’amitié
18 juillet 2017, par Webmestre

Après avoir reçu la médaille du Sénat de la part de Madame Mélot, en avril, pour les 20 ans de jumelage avec la Realschule Anne Frank (Stuttgart-Vaihingen), c’est une autre distinction qui échoit au Collège Les Capucins en cette fin d’année scolaire.
En effet, ayant été remarqué par le président de l’Observatoire des Relations Franco-allemandes pour la Construction Européenne, Alexandre Wattin, cet établissement vient de se voir décerné le diplôme d’honneur de l’association.
Eric (…)
Festival Vidéo de l’Académie de Créteil
8 juillet 2017, par Amélie BOGGIO-POLA

La [rouge]23ème édition du Festival Vidéo de l’académie de Créteil[/rouge] s’est tenue le 31 mai 2017 au Cinéma du Palais à Créteil.
Au cours de cette journée, les équipes de jeunes dont le projet a été sélectionné pour le festival ont eu l’obligation de venir à Créteil afin d’y défendre leur production devant le public et le jury et de participer à l’évaluation des autres films présentés.
Les prix ont été attribués en fin de journée par un jury d’adultes, du monde éducatif et du milieu (…)
Représentation théâtrale au collège des Capucins.
7 juillet 2017

Les élèves de l’atelier Théâtre du Collège les Capucins ont brillé de mille feux le vendredi 9 juin 2017.
En effet, c’est sous les feux de la rampe que les élèves ont fait montre de talent en interprétant des saynètes de divers registres : Le Médecin malgré lui, L’Avare, Dom Juan, La Jalousie du Barbouillé de Molière, Roméo et Juliette de Shakespeare, On ne badine pas avec l’amour de Musset, Cyrano de Bergerac, Marius de Marcel Pagnol et encore moultes pièces de théâtre ont pris vie dans (…)
Agir pour mieux apprendre dans notre classe de 6e4
7 juillet 2017, par Webmestre

Agir pour mieux apprendre dans notre classe de 6e4
Nous avons constaté à la fin du 1er trimestre, que dans notre classe l’ambiance n’était pas toujours assez favorable à l’apprentissage. Tous les élèves de la classe ont réfléchi pour trouver des solutions pour améliorer cela.
Ce projet nous a motivé.
Nous avons invité les parents durant la semaine de la persévérance scolaire en mars : Cette rencontre avec les parents nous a donné envie de plus travailler. Ça a permis aux parents de (…)